Carrusel sobre el plan de acción para prevención de lesiones por el uso de pólvora, zona de occidente .

DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMA :

La pólvora, como comunmente se conoce a los jegos pirotécnicos, fue inventada en China para haver fuegos artificiales y armas, aproximadamente en el siglo IX de nuestra era, y desde esa época hace parte de todo tipo de celebraciones en todo el mundo. En Colombia la pólvora have parte de nuestras manifestaciones culturales para anumar las fiestas municipales, departamentales, y nacionales, así  como  también   otro tipo de celebraciones. En Sopetrán igualmente, la pólvora aparece vinculada al desarrollo de las fiestas de las frutas, pero con mayor fuerza en celebraciones en religiosas  como en las fiestas de la Virgen del Carmen, fiestas patronales en las cuales el uso de la pólvora se convierte practicamente en el componente más importante de la festividad y casi una competencia que se mide por la cantidad, belleza, y derroche de juegos pirotécnicosen el dia de la novena a la virgen Morena.

JUSTIFICACIÓN:

Ante la problemática inicialmente enunciada y con el fin de cualificar la prestación del servicio  educativo que se presta, especificamente en lo referido al componente de prevención de riesgo, la Institución Educativa Escuela Normal Superior Santa Teresita diseña el plan de acción sobre la preveción del uso de la pólvora, vinculado al desarrollo curricular en todos los niveles y grados, actividades orientadas a estudiantes,maestros en formación y padres de familia.

OBJETIVOS GENERALES:

Cualificar la prestación del servicio educativo que ofrece la institución Educativa Escuela Normal Superior Santa Teresita especificamente, en el componente de prevención de riesgos, en lo referente al no uso de la pólvora con fines recreativos.

Por esta razón se vió la necesidad  de trabajar con todos los niños de primaria en la realización de un carrusel el dia primero de septiembre  2015 donde se trabajaría el no uso de la pólvora, Inteligencia emocional aplicada en el aula de clase su objetivo es ofrecer herramientas para el desarrollo de la inteligencia emocional ,con el fin de aportar a su desarrollo integral que permita minimizar los conflictos en el aula, Percusion de la región Caribe.